Merklisten
LesepartnerInnen
Ziel ist es, im Rahmen der schulischen Leseförderung und im Zusammenwirken der Schulpartner ergänzend zum regulären Leseunterricht die Lesebereitschaft und die Lesegeläufigkeit der Kinder nachhaltig zu steigern und damit auch positive Auswirkungen auf die Lesekompetenz zu erzielen.